
初一月考作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的初一月考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一月考作文1開(kāi)學(xué)后,我下課就攻英語(yǔ)地理,因?yàn)槲颐靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性。我根本沒(méi)把政史生放在眼里。數(shù)學(xué)本來(lái)就不錯(cuò)。因?yàn)樾W(xué)不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個(gè)月后,語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)的糊里糊涂,一敗涂地。專攻的地理也沒(méi)理解。開(kāi)始月考了。
月考完畢,成績(jī)?nèi)砍鰜?lái)了。我被眼前的成績(jī)嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)滿分120的卷子,語(yǔ)文93(在我們班成績(jī)還算是能夠的,作文在我們班扣的是最少的)數(shù)學(xué)85,看完這個(gè)成績(jī),我差點(diǎn)就休克了。怎樣可能啊?英語(yǔ)117,不會(huì)吧。英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng),這張?jiān)嚲磉€那么簡(jiǎn)單,怎樣說(shuō)也要120吧。幾部1064人,英語(yǔ)滿分14。我怎樣不是其中一個(gè)啊?哎······政治44,沒(méi)失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門(mén)不及格(副科滿分50,及格300)。
我的總成績(jī)是419,幾部756名,班級(jí)87人我排55。哼,小學(xué)班里90人我也在前15啊。······這次怎樣搞的。排行都出來(lái)了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒(méi)聽(tīng)懂,怎樣辦???
初一月考作文2這一次,月考試卷發(fā)完了,窗外的鳥(niǎo)兒慘嚎。我閉上眼睛,不敢去看結(jié)果?,F(xiàn)在一想到考試時(shí)頭上的劇痛就有點(diǎn)不寒而栗。窗外的鳥(niǎo)兒突然停止了哭泣。我慢慢睜開(kāi)眼睛,看著熟悉又陌生的字跡。一把紅叉像刀子一樣刺傷了我的小心臟。我有點(diǎn)迷茫,心里的痛苦無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。想到家里的媽媽,我更難過(guò)。你怎么敢把這樣的結(jié)果帶回家?
它會(huì)來(lái)的?;貋?lái)的路上,一切似乎都是灰色的。我無(wú)法抑制我的損失。淚水一次又一次的沖向我的眼睛,我強(qiáng)忍著?;氐郊遥覌尣恍⌒目吹搅宋业脑嚲?,我全身都在發(fā)抖。她突然拿起身邊的棍子,高高舉起。我閉上眼睛。許久,棍子沒(méi)有落在我身上,媽媽的手懸在半空中?!拌K!”
客廳里,我只是坐在那里神情恍惚,卻沒(méi)有挨打,只是心里不痛快。我母親的嘆息縈繞在我的腦海里。這一刻,我下定決心,下一次一定要努力,一定不能再考出這么低的成績(jī)!
人生的道路上會(huì)有很多失敗,比如考試,比賽。沒(méi)有這些失敗,就沒(méi)有未來(lái)的成功。加油!這次月考失敗不代表什么,以后的考試才是證明你實(shí)力的王道!
初一月考作文3前不久剛考了一年級(jí)第一次月考,頂多相當(dāng)于期中考試。自然,我充滿了信心??纪暝囎晕腋杏X(jué)良好,相信能取得滿意的成績(jī)。
你不知道嗎,沒(méi)有成功。我一整年把陳的優(yōu)秀學(xué)生還給43個(gè)學(xué)生。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)霹靂,全身一震。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一會(huì)兒,心里充滿了遺憾。我不知道如何面對(duì)我的父母。他們對(duì)我充滿了希望。我不怕他們會(huì)怎么懲罰我。我父母總是在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我。至于我的考試成績(jī),我會(huì)得到我喜歡的東西的獎(jiǎng)勵(lì)。如果我考不好,對(duì)我沒(méi)壞處。反而會(huì)讓我振作起來(lái),給我信心。我怕的是怎么對(duì)得起良心!
回到家,我不敢看著他們充滿這一項(xiàng)和期待的眼睛,告訴我的無(wú)面者,我就是不小心,一整年考了43。過(guò)了一段時(shí)間,他們看到我低頭無(wú)語(yǔ),大概是對(duì)我的成績(jī)有所期待,就不再問(wèn)了。我媽趕緊打開(kāi)話題說(shuō):“你猜我媽今天給你做了什么菜,你最喜歡吃哪個(gè)?!?/p>
我知道我父母很失望,但我不太自責(zé)。我不辜負(fù)期望,我不小心,我太自信了.
唉,事情就這樣結(jié)束了。幸運(yùn)的是,上帝從不關(guān)上一扇門(mén),但他會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的唯一方法就是化悲痛為力量,努力工作,鼓勵(lì)自己,爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī),這樣可以救贖自己,安慰父母失望的心
初一月考作文4作為一名初中生,我對(duì)一切新事物都很好奇。而且初中的學(xué)習(xí)變化很大。小學(xué)從未接觸過(guò)的政治地理、生物歷史也成為了主要科目。
我還記得我在學(xué)校一個(gè)多月了,我們要月考。老師一周前就告訴我們了,但是我的“閱讀”方法只是瀏覽,做完作業(yè)就睡覺(jué)。
上課的時(shí)候只把老師講的重點(diǎn)知識(shí)都記在一個(gè)本子上,大概意思不是很清楚。地理課我完全不懂。我從同學(xué)那里抄了所有的作業(yè)。除了地理,其他課都可以。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了。月考前一天晚上,我先看了語(yǔ)文書(shū)和古文。每篇文章的作者在他的朝代都沒(méi)有問(wèn)題。比如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》,作者是宋朝的郭茂謙等等。這些文學(xué)常識(shí)我都能背下來(lái)。所以只懂文學(xué)知識(shí)的語(yǔ)文,轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課的代表,所以并沒(méi)有一直復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),只是翻了幾頁(yè)。該說(shuō)英語(yǔ)了。我根本不懂英語(yǔ)??梢哉f(shuō)英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,但我不懂英語(yǔ)。這種情況下,我只背單詞。之后看小說(shuō)之類(lèi)的。月考前一天就是這樣過(guò)的。
月考那天,我有點(diǎn)緊張。有些問(wèn)題我可以答錯(cuò),可能是因?yàn)榫o張,也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好。我對(duì)數(shù)學(xué)題太自信,錯(cuò)算了很多題。成績(jī)下來(lái)后真的很失望。
月考讓我明白,考前要好好學(xué)習(xí)。
初一月考作文5學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)?。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)?,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
初一月考作文6 對(duì)于初三來(lái)說(shuō),月考是一個(gè)很重要的考試,考驗(yàn)的是每個(gè)初三學(xué)生一個(gè)月的進(jìn)度和付出。愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次月考,作為一個(gè)中學(xué)生,我也不敢怠慢考試。國(guó)慶過(guò)后,有月考,我好像每天都在復(fù)習(xí)。然而,沒(méi)有任何方法的復(fù)習(xí)并沒(méi)有提高我的成績(jī),反而下降了很多!那一刻,我周?chē)懈鞣N各樣的聲音,包括驚呼、雀躍、哀嘆和沉默.我看著試卷上鮮紅 ……此處隱藏1630個(gè)字……下來(lái),我像行尸走肉一樣生活,承受著一次又一次的打擊。雖然在這之前,我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備來(lái)對(duì)抗攻擊,但是在一切真正到來(lái)之前,我是如此的毫無(wú)準(zhǔn)備。
最后一節(jié)課,我終于毫無(wú)顧忌的哭了出來(lái),把悲傷發(fā)泄出來(lái)。再睜著眼睛看世界,感覺(jué)不一樣。我嘗到了失敗的滋味。我也第一次嘗到了一種不同于其他東西的痛苦。
初一月考作文11卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!
初一月考作文12上周班主任因病請(qǐng)假,從那以后班里秩序就遠(yuǎn)不如以前了。
首先是那些平時(shí)不太乖的。因?yàn)榘嘀魅尾辉?,所以非常放肆。上課時(shí),老師們被反復(fù)打擾,幾乎無(wú)法阻止??偸菐е猴L(fēng)進(jìn)門(mén),生氣地出去。
當(dāng)然,這只是一小部分人。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,大家都有點(diǎn)“瘋”了。上課說(shuō)話,下課打架。我根本不把老師當(dāng)回事。平時(shí)我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機(jī)會(huì),把懶惰等缺點(diǎn)推到極致。前幾天是一個(gè)差點(diǎn)有小說(shuō)的女生。這年頭每個(gè)人都有一部動(dòng)畫(huà)片,坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。
在這樣的大趨勢(shì)下,我無(wú)法免俗。然而,我答應(yīng)我的英語(yǔ)老師不看小說(shuō)。所以,我只讀過(guò)莫泊桑的一本名著。漫畫(huà)是我的好朋友。在這樣的'社會(huì)背景下,它和我更親密,比如《一個(gè)沒(méi)落的》、《哆啦a夢(mèng)》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不分黑白。
雖然我們?nèi)绱睡偪?,但也小心翼翼地回避了一個(gè)話題——成績(jī)
月考結(jié)束后,我的第一感覺(jué)是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫(huà)個(gè)十字。祈禱虛無(wú)縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績(jī)。
老班曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“物是人非,珍惜吧!"看來(lái)我真的得聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)了。
初一月考作文13第一次月考已經(jīng)過(guò)去,從成績(jī)看,八4班語(yǔ)文科考得并不好,成績(jī)優(yōu)秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學(xué)生的因素,歸納起來(lái)看,大概存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
首先,從卷面上看,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)的掌握不牢固。許多學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不正確,以為學(xué)語(yǔ)文也跟學(xué)習(xí)理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒(méi)有大語(yǔ)文的觀念。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠,平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視,連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有,對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之,導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。今后,老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度,把學(xué)生從課內(nèi)引到課外,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。
其次,學(xué)生閱讀分析文段時(shí)無(wú)從下手,不會(huì)閱讀文段。這與學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法有關(guān),學(xué)生以為記住平時(shí)老師所講的重難點(diǎn)就行了,殊不知語(yǔ)文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文,他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的,考試時(shí)都不考課文的,這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑,他們無(wú)所適從。從這點(diǎn)說(shuō),老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀,并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感,從而提高語(yǔ)文成績(jī)。
初一月考作文14考試的時(shí)間總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是語(yǔ)文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。
我平時(shí)不上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫(xiě)作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書(shū)。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚嚮A(chǔ)知識(shí)占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識(shí),還可以提高我的寫(xiě)作水平。
這次月考雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。
初一月考作文15吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。
那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?
拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了?,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。
總的來(lái)說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。
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