精選初中生周記模板七篇

愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的初中生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生周記 篇1

我們我有一個(gè)八歲的小妹妹，特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副的可愛外表，還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

去年暑假，我由于皮膚過敏去酒泉治療，暫住在二姨家。與此同時(shí)，妹妹也生病了他非常喜歡吃糖，可醫(yī)生說不能多吃糖，他很氣憤。一天，二姨夫去上課，二姨帶媽媽去逛街，家里沒人，妹妹趁此機(jī)會向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你給我買一包嘛?！薄？此强蓱z的樣子，我只好把我平時(shí)“窩藏”的橡皮糖拿給他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢，妹妹又發(fā)話了：“哥哥，橡皮糖還有嗎？”

“哥哥只有一包，都被你吃完了?！蔽覍γ妹谜f，“再說，我的零花錢也花完了。”妹妹很掃興的走開了，我也沒多說，只顧著寫假期作業(yè)。

可是沒過多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿著半塊透明綠的橡皮擦，皺著眉頭對我說：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒，而且形狀怪怪的?！蔽乙豢?，可把我嚇壞了，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來，等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

原來這小淘氣翻我的書包找糖吃，他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭，還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說：“這塊橡皮糖挺香，就是一點(diǎn)兒也不甜，”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子，說：“妹妹，下次可不能亂吃了??！”

通過這件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹，給你們說一個(gè)她吃糖的笑話。

初中生周記 篇2

現(xiàn)在的家家戶戶一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)人都是家中的“小皇帝”、“小霸王”。在家人的嬌生慣養(yǎng)中長大，絲毫沒有鍛煉。我的爸爸就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以，在暑假里我與上大學(xué)的`姐姐一起接受了那 魔鬼般的軍訓(xùn)。

在暑假的第一個(gè)周末，爸爸媽媽讓我們乘飛機(jī)與姐姐前往南京進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn)野戰(zhàn)隊(duì)生活。這對于我來說是個(gè)晴天霹靂，我在作文書上也看過有關(guān)于軍訓(xùn)的題材，那時(shí)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我對他們抱著 深刻的同情，可沒想到我也要接受訓(xùn)練，而且還是與大學(xué)生一起共度。我的心涼了大半截，姐姐也露出了痛苦的神情。我心想算了，這也是成長的經(jīng)歷，早晚都要經(jīng)受的。

到了南京南廣軍訓(xùn)中心，看到了我們的軍訓(xùn)教官——王教官。他長得和藹可親，據(jù)說是最溫柔的教官，這時(shí)我也放下了那顆懸著的心。他為我們發(fā)放了一身迷彩服，我們穿上了那衣服顯得格外精 神，他又說：“大家剛剛來到這里，一定還不太熟悉，我先帶大家走一走看一看，認(rèn)識了這里在訓(xùn)練中也不會發(fā)愁了。”好“！我們出發(fā)了，?。『庙懥恋穆曇?。

開始訓(xùn)練了，教官給我們規(guī)定到：”大家繞操場跑20圈，再做仰臥起坐50個(gè)“我們一聽下巴差點(diǎn)掉下來。因?yàn)榻坦僬f了，我們就要照辦，我們站在跑道上嚴(yán)陣以待，隨著一聲哨響我們一個(gè)個(gè)沖了出去 ，猶如一把利劍，三圈能堅(jiān)持、五圈能堅(jiān)持、十二圈時(shí)我終于堅(jiān)持不住了，”哇“的一聲吐了出來，都是苦苦黃黃的膽液。我本以為這樣教官就能放過我了?？赏踅坦龠€說：”堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利“。 他這一句話柔中帶剛。終于，我堅(jiān)持到了20圈。他鼓勵我是個(gè)男子漢。我的上進(jìn)心又重新煥發(fā)起來，又做了50余個(gè)仰臥起坐。他又如親人一樣鼓勵著我，終于一天的苦練結(jié)束了。我一頭倒在床上睡著了 。半夜三點(diǎn)輪到我上崗值班了，我兩眼四處尋望著……

經(jīng)過3個(gè)星期的軍訓(xùn)使我有了許多感觸。我增強(qiáng)了堅(jiān)持不懈，不畏困難的精神，這次我得到了鍛煉。

初中生周記 篇3

這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。

在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事，要是把這些事都串聯(lián)在一起，能編成一部小說，寫幾頁都寫不完。

寒假班里，我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了，心想：這下完蛋了。想到這里，我的心跳加快了很多，坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說：“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助，可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn)，我正想再給同學(xué)打個(gè)電話，可誰知，那個(gè)同學(xué)居然不理我了，無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫，一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法：用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照，不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看，果然是作業(yè)，立刻寫了下來。

其實(shí)為什么會出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久，但總是想不出這到底是為什么。

生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事，有的仔細(xì)想想就會明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

我們要做的就是善于思考，善于探索，善于發(fā)現(xiàn)。

“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

初中生周記 篇4

小時(shí)候在我的印象里成熟無異于長大成人，能干許多許多事情。

長大了認(rèn)為成熟就是穩(wěn)重、深沉、具有內(nèi)涵?，F(xiàn)在才感覺到，成熟其實(shí)莫過于一個(gè)字—忍。

在經(jīng)歷了16年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活中，總結(jié)出許多條人生經(jīng)驗(yàn)，最重要的也就是要學(xué)會忍耐，因?yàn)樵S多難處咬緊牙關(guān)忍過去，一切就又重新開始，春光燦爛了。

不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，我們在人生的幾個(gè)階段中，忍的次數(shù)與程度都在不停地增多和加強(qiáng)。仔細(xì)想想，幼年時(shí)根本不存在忍，而長大了則慢慢地學(xué)會了忍，這是成熟的表現(xiàn)呀！

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會忍時(shí)，就是他成熟之時(shí)，記得上星期的一場nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開始后的20分鐘時(shí)，一位籃球巨星正上籃得分時(shí)，別隊(duì)的隊(duì)員故意范規(guī)，使這個(gè)球沒能進(jìn)籃。他沉浸在氣憤的火山中，開口罵人，然后憤怒的火焰致使他舉起了手，然后被罰下場去并且巨額罰款。在同一場比賽的下半場時(shí)，也出現(xiàn)了故意范規(guī)的情況，但是這位隊(duì)員卻忍了過去，繼續(xù)比賽。這鮮明的對比，讓我不得不感悟成熟的表現(xiàn)。其實(shí)有些事忍和不忍會造成更大的傷害和更悲慘的結(jié)局，甚至死和生。

假若你是一個(gè)小孩，別人打你一拳，你會忍嗎？當(dāng)然不會啦！這是因?yàn)槟氵€不成熟，還沒長大。話又說回來，大人們知所以會忍，是因?yàn)樗麄兯?jīng)歷的事多，見過的人多，所以才會忍，才顯得非常成熟。

在這個(gè)美麗而又復(fù)雜的世界中，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來，用自己的力量來保護(hù)自己。

有多少人曾為一些小事沒有忍下，最后才后悔莫及呀！

總之，成熟：可以是遇事有主見，可以是能用理智戰(zhàn)勝感情，也可以是善于給予愛或是善于否定自己，但是不要忘了，如果你沒有學(xué)會如何忍耐，那么你永遠(yuǎn)不能稱為成熟的人。

初中生周記 篇5

20xx年X月X日 X天

一直覺得自己是個(gè)沒什么計(jì)劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說什么。

或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

開學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對于我來說，到底算什么，還是沒有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。

對于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績。

我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來得快。

暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒有。

其實(shí)無論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……

初中生周記 篇6

這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。

那是個(gè)晴朗的雙休日，我邁著輕松的步伐，下樓來拿報(bào)紙。我打開報(bào)箱小門，往里一瞧，什么都沒有，剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒了。心里暗自想，怎么會這么倒霉呢？害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí)，心中一亮，哎，我何不??偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦？要是別人的報(bào)紙上有記號怎么辦？一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過，我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形??好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報(bào)紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時(shí)，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報(bào)箱外，又快速地抽出了報(bào)紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。

我捏著報(bào)紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑瞇瞇地說“小姑娘，怎么了？”當(dāng)時(shí)，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事?！边呎f邊往樓上跑。

初中生周記 篇7

又是一節(jié)自習(xí)課，打了上課鈴，有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛.切切私語的。突然，班長來一個(gè)河?xùn)|獅吼：“安靜”教室立刻鴉雀無聲。過了一小會，一位老師走了進(jìn)來，掃視了一下教室，笑著說：“今天五班的紀(jì)律不錯，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，班長是誰?上來坐到講臺上，繼續(xù)幫同學(xué)保持好?！闭f完就走了。

一分鐘，一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來都能聽見的好紀(jì)律。突然副班長A大吼：“XX同學(xué)，你給我坐好，認(rèn)真寫作業(yè)?！蹦俏煌瑢W(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫作業(yè)了。坐在高高講臺上的班長也許是覺得掛不住面子吧叫道：“XX，安靜?！闭龑χ卑嚅LA吼。副班長B也不知怎么的竟笑了起來，就被班長點(diǎn)了名...副班長B不服...于是，三個(gè)班長之間的戰(zhàn)爭開始了... 班長一個(gè)‘大炸彈’：“全體安靜!

”有一些好事的同學(xué)又開始搭訕。副班長A坐不住了，朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’：“你給我站起來”那位同學(xué)剛無奈的站起來。班長又吼道：“坐下”，“站起來”，“坐下”，“站起來”....突然，副班長B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈：“不許吵!

”班長又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。

班長一撐桌站起來：“XX你上來管，我下去。快點(diǎn)啊!

不是想管嗎?”班長朝副班長A來個(gè)暗箭傷人。副班長A氣得臉紅耳赤。一句話也沒說。只好，埋頭寫作業(yè)......

班長又回到講臺......

哎!

班長之間開戰(zhàn)，使我們這些“小兵”受苦啊!

好好的一節(jié)自習(xí)課，好好的萬金難買的時(shí)間，就這樣沒了。哎!

沒事干嘛吵呢?本來是天下太平的，可卻被他們一炸，全亂了!