精選設(shè)立節(jié)日作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的設(shè)立節(jié)日作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)立節(jié)日作文 篇1

我是一個(gè)女生，我非常喜歡漂亮的衣服，一年365天我真希望每天都有漂亮的衣服穿，而且我還特別喜歡有民族特點(diǎn)的衣服，我真想過一個(gè)民族服裝節(jié)。

這一天，各個(gè)民族的人都穿著節(jié)日的盛裝。大街小巷，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。這么重要的節(jié)日，當(dāng)然我也要盛裝打扮。我身著紅色的漢服，衣領(lǐng)上繡著吉祥的花紋，腰上束著五彩的綢帶。

我來到大街上，看，這不是我的好朋友丁慧、吳安琪、周靜雯嗎？丁慧穿著維吾爾族的服裝，她戴著繡花帽，身著繡花衣，穿著繡花鞋，扎著繡花巾，她的衣服總是和花相關(guān)。吳安琪穿的是滿族的衣服，她穿的旗裝，長及腳面，衣服上繡著漂亮的圖案特別高雅華麗。周靜雯穿著傣族的服裝，她上身穿的衣服是緊身的，下面穿的是彩色的長裙，像孔雀一樣。

我們又走一會(huì)兒聽到音樂聲，原來是廣場那邊有許多人在跳舞，于是我和好朋友也加入了這個(gè)隊(duì)伍。

這一天不但有美麗的服裝，還有精彩的歌舞，讓我眼花繚亂，意猶未盡，流連忘返。說了這么多，還沒說將這個(gè)節(jié)日訂在幾月幾日呢。我想把這個(gè)節(jié)日訂在我生日的那一天——3月12日。

設(shè)立節(jié)日作文 篇2

現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，大人們忙著上班，小孩子除了上學(xué)還要參加各種各樣的訓(xùn)練班，忙得連鍛煉身體的時(shí)間也沒有。我想設(shè)立一個(gè)快樂的體育節(jié)，在這一天，無論大人還是小孩都暫停工作和讀書，一起參加到鍛煉身體的各項(xiàng)活動(dòng)中來。

體育節(jié)的早上，街頭巷尾的人們都穿著五顏面六色的運(yùn)動(dòng)服。人們?cè)诮诸^舉著體育節(jié)的鮮紅旗幟，一邊一邊高呼：“熱愛生命!熱愛健康!”公園里，人們正鍛煉得不亦熱乎。有的在跑步，有的在打太極，有的在跳扇子舞，還有的在舉啞鈴體育館里，人們有的打籃球，有的打排球，有的游泳，有溜冰到處是一派熱火朝天的運(yùn)動(dòng)景象。

我們小朋友們也有自己喜歡的體育活動(dòng)?？矗瑥V場上，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的跳繩，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，還有的在跳拉丁舞。無論大人還是小孩，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑，每個(gè)人的額頭都掛著閃亮的汗珠。人們相互交談著：“體育節(jié)，真好!我們出了汗，身體里的毒素都排出來了，身體也越來越健康了。”

體育節(jié)，讓所有的人都參加到體育運(yùn)動(dòng)中來，讓我們的身體更結(jié)實(shí)，更健康!

設(shè)立節(jié)日作文 篇3

放學(xué)的路上，我看到兩個(gè)人，他們一個(gè)喝著果汁，一個(gè)吃著水果，而且，他們都穿著水果印花的衣服，褲子、鞋子，我看著他們手里的水果，穿的衣服心想：要是有個(gè)水果節(jié)多好??！

水果節(jié)這一天，人們穿著水果印花的衣服，吃著水果。街上到處都是賣水果的店鋪，活動(dòng)中，人們要在自己的頭上畫一個(gè)自己喜歡的水果。然后寫一首“水果之歌”，讓我們?cè)跐M是水果的大街上唱，在黑暗的小巷里唱，讓小巷變得明亮起來，在冰冷的角落里唱，讓角落變得溫暖起來。

中午，我們吃的東西也是用水果做的，我最喜歡的就是水果沙拉了！首先，把各種各樣的水果切成小塊，然后，再倒入一些酸奶，最后，放在冰箱里冷藏幾分鐘，就可以吃到美味的水果沙拉了！

到了晚上，每家每戶都掛著各種各樣的水果燈，美麗極了！就這樣，一天就結(jié)束了，讓我們?yōu)檫@個(gè)輕松又快樂的“水果節(jié)”歡呼吧！

你們是不是特別喜歡我建立的這個(gè)“水果節(jié)”呢？

設(shè)立節(jié)日作文 篇4

世界上有許多節(jié)日，有萬圣節(jié)、閱讀節(jié)、母親節(jié)……為什么我們不設(shè)立一個(gè)“糖畫節(jié)”呢？在這一天中，我要讓每個(gè)人都吃到可口的糖畫，讓所有人都忘記勞累與痛苦。

在糖畫節(jié)這天，所有的學(xué)校、工作單位放假。大街小巷旁，擺滿了賣糖畫的攤子，攤子后面的隊(duì)伍都排成了長龍，眾人熙熙攘攘的步行街上彌漫著糖畫的香氣。

這一天，大街上擠滿了各式各樣的人。有娉婷的少女，有耀武揚(yáng)威的巡警，還有傲氣的省長……他們有的捧著一只大烏龜；有的手握一朵郁金香；還有的指尖頂著一根木棍，像一個(gè)雜技演員似的快速旋轉(zhuǎn)起大公雞，然后三下兩下把大公雞咬的只剩一條腿。

這天，所有的糖畫打三折，非常實(shí)惠。這開心了去買糖畫的人，也開心了賣家。單價(jià)降低了，小攤的顧客自然多了。顧客多了，賣家賺的錢也多了。賺的錢多了，賣家當(dāng)然開心咯！

糖畫節(jié)那天，沒有哭泣，只有微笑；沒有憤怒，只有愉悅。大人小孩都會(huì)在這天露出甜甜的笑臉。

那么我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在哪一天呢？就在五月的第三個(gè)周三吧！

設(shè)立節(jié)日作文 篇5

特別法庭節(jié)

我要在10月5號(hào)設(shè)一個(gè)特別法庭節(jié)。在那一天，所有的家長都要聽孩子的話，不能打罵孩子，否則罰父母當(dāng)一天“小孩”，去上特殊課堂。

我為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)槲铱吹揭恍┘议L經(jīng)常打罵孩子。這樣，不僅孩子們的自尊心會(huì)受到傷害，在學(xué)校里也會(huì)變得更暴力，導(dǎo)致同學(xué)受到傷害。

特別法庭節(jié)到了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地帶著家長來到了特別法庭。每次法庭節(jié)的法官都由孩子們選舉，而我被幸運(yùn)地選為這屆的法官，傾聽著孩子們對(duì)父母的不滿，并做出判決。

第一位孩子南宇來到原告席上，對(duì)觀眾席上的人說：“我要告媽媽?！蔽亦嵵氐卣f：“請(qǐng)南宇的媽媽上來。”南宇的媽媽來到被告席，南宇接著說：“媽媽在家里很嚴(yán)厲，從來不對(duì)我笑?！薄澳悄阌袥]有快樂的時(shí)候？”我問南宇。“有！”南宇說，“媽媽值夜班那天?！庇^眾席上的人都驚呆了！孩子只有在媽媽不在家的時(shí)候才開心，那他該有多么怕媽媽啊？

我很快做出了判決，站起來大聲宣布：“南宇的媽媽犯有父母失職罪，現(xiàn)在判南宇和她的媽媽玩哈癢癢游戲。”南宇一聽，高興地立即跑到媽媽面前，哈起了癢癢，媽媽被南宇哈得笑了。南宇看到媽媽笑了，他也笑了。媽媽看見兒子笑得那么開心，慚愧地說：“我在家里干嘛要那么嚴(yán)厲呢？難道只有這樣才能樹立家長的威信么？”

怎么樣，這個(gè)特別法庭節(jié)有意思嗎？

設(shè)立節(jié)日作文 篇6

　你看，人們?cè)跓狒[的大街上相互涂抹著奶油，他們是多么開心!馬路上有許多大卡車，上面裝滿了奶油，車上有一些人在拿著蛋糕往下扔，使下面人的衣服沾上了花花綠綠的奶油，下面成群的市民也不甘示弱，拼命的往上拋。就這樣一場激烈的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，而且大街上所有的面包房都在無止境地做著蛋糕，為蛋糕節(jié)準(zhǔn)備足夠的“”，讓他們玩得更加高興，更加瘋狂。只見有的人渾身都是白色的奶油，像冬天里的大雪人;奶油在地上有厚厚的一層，像白云的倒映;家家戶戶的玻璃上、墻上也都是雪白雪白的，像個(gè)奶白色的巨型蛋糕?？鞓吩谌巳褐胁煌５幕厥?，他們盡情地玩呀、鬧呀，并且車上還有人扮演成小丑，扔一些玩具、巧克力、糖果等等許多東西，人們就像一群群蜜蜂，蜂擁而至，爭先恐后地?fù)屩@些禮物。有兩個(gè)小男孩同時(shí)看到了一塊巧克力，所以他們倆互相爭奪，最后把巧克力捏的不成樣子，誰也沒有得到它。這就是我們享受蛋糕節(jié)的快樂。

忘了告訴大家，蛋糕節(jié)是在10月31日，請(qǐng)記住它的`日子。

今天是個(gè)好日子，我來到了昆蟲的世界。原來，是昆蟲狂歡節(jié)——昆蟲們的節(jié)日。

我剛要走進(jìn)昆蟲大門，突然，兩個(gè)巨大的黑影擋住了我的去路，抬頭一看，原來是兩只高大的鹿角蟲，他們?nèi)碌溃骸澳闶钦l干嗎要到這里來”我?guī)洑獾負(fù)]了揮邀請(qǐng)卡，他們便拉開大門，讓我進(jìn)去。我才剛剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)蜜蜂穿著黃黑相間的小丑服，在和別人聊天;星天牛穿了一身漂亮的衣服坐在沙發(fā)上休息;獨(dú)角仙用巨大的頭角表演著“掀翻術(shù)”;饑腸轆轆的螳螂看到那肥美的蟋蟀，恨不得沖過去一把抓住把他吃了，但今天不是時(shí)候

在飲品店里，竹節(jié)蟲因?yàn)閭€(gè)子太高很難喝到桌子上的飲料;七星瓢蟲因?yàn)樯眢w太小差點(diǎn)兒掉到飲料杯里去;蚊子用他細(xì)長的吸管把杯子里的飲料一飲而盡

“叮叮叮”!鬧鐘響了，原來我做了一個(gè)夢(mèng)。但是我相信，昆蟲的生活也是豐富多彩的，大家一定要保護(hù)昆蟲!

設(shè)立節(jié)日作文 篇7

我希望把每年八月五日這一天定為一個(gè)特殊的節(jié)日顛倒節(jié)。在這一天，小孩和家長、學(xué)生和老師等角色都可以互換。

今年的顛倒節(jié)，我就由學(xué)生變成了老師。凌晨五點(diǎn)，天還沒亮，我就爬了起來，班級(jí)的事情就開始在我的腦海里打轉(zhuǎn)兒。

昨天，兩個(gè)同學(xué)打架了，要解開他們之間的疙瘩;有個(gè)同學(xué)作業(yè)進(jìn)步了，要在課堂上表揚(yáng)一下;有個(gè)同學(xué)視力下降厲害，要幫他調(diào)個(gè)位置。

上午第一節(jié)就是我的課，我的把已經(jīng)備好的課再溫習(xí)一下。我匆匆忙忙地吃完早飯，一路小跑地來到教室，孩子們有說有笑，熱熱鬧鬧。我走上講臺(tái)喊道：“請(qǐng)大家安靜下來，馬上要上課了！”漸漸地，教室恢復(fù)了平靜，我也開始了教學(xué)，快下課時(shí)我布置了一大堆作業(yè)。

下課后，我和沒完成作業(yè)的同學(xué)談了心。正當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，有人沖了過來大叫：“老師，不好了，有人打架了！”原來，一對(duì)同桌因?yàn)殡u毛蒜皮的小事干了起來。我對(duì)他們進(jìn)行了教育，然后還給他們調(diào)了位置。

當(dāng)了不到一個(gè)上午的老師就把我累得夠嗆，更別說當(dāng)一天了，老師真辛苦??！

在顛倒節(jié)里，人們可以通過角色互換，了解對(duì)方的酸甜苦辣，增加交流，減少誤會(huì)。這樣，我們的生活會(huì)更加美好。

設(shè)立節(jié)日作文 篇8

我想設(shè)立一個(gè)成員互換節(jié)，我相信，和我一樣的同學(xué)們，一定也要設(shè)立這個(gè)節(jié)日。為什么要設(shè)立成員互換節(jié)呢，這是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家后，就得寫作業(yè)，而爸爸媽媽們呢，則在旁邊一邊看手機(jī)一邊說我寫作業(yè)的速度太慢。每當(dāng)我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備休息一會(huì)的時(shí)候，媽媽大驚小怪地說我這錯(cuò)了，那錯(cuò)了，但其實(shí)在我看來，是她錯(cuò)了……我并不是不喜歡學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)無理取鬧。

我設(shè)立的成員互換節(jié)是這樣的：這一天人們都會(huì)在門上貼一張小紙條，上面寫著，不打架，不吵架，愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是讓大家和平共處。雖然和平常差不多，但是細(xì)心的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，大人們變得愛學(xué)習(xí)了，小孩子們雖然也在學(xué)習(xí)，但他們變得神氣的多了，不再像平常一樣的死氣沉沉的了。在大街上，小孩子們不再亂花錢，也不再隨意哭鬧，因?yàn)樗麄冎?，自己現(xiàn)在是大人了，大人們也不在一邊走路一邊看手機(jī)，因?yàn)樗麄兊氖謾C(jī)已經(jīng)被沒收了。到了晚上，一家人聚在一起，吃篝火晚餐來慶祝自己沒有違反節(jié)日禮儀，在晚餐開始的時(shí)候，大家會(huì)互換禮物并猜出禮物的名字，大家還會(huì)玩水果色拉游戲，搶糖果和拍墻之類的游戲來表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的快樂。

我想把成員互換節(jié)定在6月2日和6月3日，因?yàn)?月1日是兒童節(jié)6月2日和6月3日正好放假。成員互換節(jié)有兩天是因?yàn)槲蚁牒痛笕藗兒屯瑢W(xué)們都愛上學(xué)習(xí)，大家都成為勤奮好學(xué)的人。